B – Biedronka. Przenoszenie kółek-kropek za pomocą powietrza wdychanego/wciąganego przez słomkę.
Ł– Łódki – Wykonanie łódek i wprawianie ich w ruch za pomocą wydychanego powietrza.
Powyższe zadnia miały na celu usprawnianie funkcji oddechowych uczniów.
Dziękuję uczestnikom i współorganizatorom za udział w projekcie, a także za wykonanie wszystkich proponowanych ćwiczeń. Zadania od A do Z urozmaiciły zajęcia korygujące wady mowy uczniom w klasach I-III, a także zajęcia z neurologopedą w zespole wczesnego wspomagania rozwoju w roku szkolnym 2023/2024.
Dnia 23 kwietnia 2024 r. uczniowie wraz z nauczycielami zostali zaproszeni do sali gimnastycznej na przedstawienie z okazji Światowego Dnia Ziemi, który obchodzimy co roku 22 kwietnia.
Akademię przygotowali uczniowie klas: 5b (Olek), 6b (Antosia), 7a (Marta i Kamil) oraz 8a (Julia, Damian, Adrian i Waldek), których wsparli nauczyciele: Danuta Birk, Ewelina Dondajewska, Alicja Chmielak, Magdalena Biniak oraz Tomasz Peciak.
Na scenie piosenki o ekologii zaśpiewał Olek, solo oraz wspólnie z innymi uczniami. Rolę uśmiechniętej, dbającej o środowisko Baby Flory odegrała Antosia, która pokazała niesfornemu, śmiecącemu, rozpalającemu ognisko i hałasującemu w lesie Jasiowi (Kamil) oraz jego siostrze Małgosi (Julka), że muszą zmienić swoje złe postępowanie, żeby „nie trafili na pożarcie wilkom” (odgrywanych przez Damiana i Adriana). Narratorem w ekologicznym przedstawieniu był Waldek, zaś Marta w postaci wiersza złożyła życzenia naszej Ziemi, aby zawsze była zaopiekowana przez mieszkających na niej ludzi.
Mali aktorzy w humorystyczny sposób przypomnieli wszystkim uczniom naszej szkoły, że:
„EKOLOGIA to WAŻNE SŁOWO”,
wszyscy jesteśmy odpowiedzialni za zdrowie, czystość i piękno naszej planety,
każdy z nas powinien zbierać i segregować śmieci,
w lesie nie wolno śmiecić, rozpalać ognisk, zrywać gałęzi i hałasować,
powinniśmy ograniczyć spożywanie niezdrowych fast foodów i coli,
owoce i warzywa dają nam nie tylko energię, ale również są bardzo zdrowe,
możemy ogrzewać domy w sposób ekologiczny.
Baba Flora, która o ekologii wie wszystko zaprosiła do wspólnego tańca wszystkich aktorów, a gromkie brawa publiczności były najlepszą nagrodą za trud włożony w przygotowanie apelu.
Na koniec pani dyrektor Hanna Ewa Strugała podziękowała wszystkim aktorom i wspierającym ich nauczycielom za nie tylko wesołe, ale przede wszystkim bardzo wartościowe w treści, bo promujące ekologiczny styl życia przedstawienie.
Warto również wspomnieć, że dzięki udziałowi naszej szkoły w programie „Laboratoria Przyszłości” apel uświetniły piękne i kolorowe dekoracje oraz profesjonalne nagłośnienie.
W kwietniu 2024 r. uczniowie Szkoły Podstawowej Specjalnej Nr 4 w Wolsztynie wzięli udział w społeczno-edukacyjnej akcji Żonkile upamiętniającej 81. rocznicę wybuchu powstania w getcie warszawskim. Organizatorem akcji jest Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN oraz Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego.
Honorową Ambasadorką akcji Żonkile w roku 2024 została aktorka Agnieszka Grochowska, która powiedziała – „Wiedza o przeszłości pozwala lepiej rozumieć współczesność, dlatego tak ważna jest edukacja i Wasz udział w akcji Żonkile. W rocznicę wybuchu powstania w getcie warszawskim pokażmy, że łączy nas pamięć”.
Uczniowie młodszych klas podczas różnych zajęć wysłuchali adaptacjeopowiadań „Strasznie strasznie” i „Prawdziwi przyjaciele” dostosowaną do potrzeb i możliwości osób z niepełnosprawnością intelektualną, zaś starsi – podczas lekcji historii oglądnęli film „Nie było żadnej nadziei. Powstanie w getcie warszawskim 1943”. Ponadto, wiedzę dotyczącą tematu getta warszawskiego uczniowie zdobywali angażując się w wykonanie różnorodnych prac – wykonali różną techniką portret Marka Edelmana (ostatniego przywódcy powstania) oraz symbolu powstania – żółtego żonkila, opracowali plakaty dotyczące tematu getta warszawskiego, a także wykonali krzyżówki tematyczne
Efektem końcowym przebiegu akcji Żonkile w naszej szkole jest wystawana szkolnym korytarzu nawiązująca do wydarzeń z dnia 19 kwietnia 1943 roku.
SERDECZMIE DZIĘKUJĘ wszystkim za udział w akcji Żonkile!
Zwyczajem stało się, że corocznie wiosną w Zespole Szkół Specjalnych w Wolsztynie odbywa się Mityng w Dwuboju i Trójboju Siłowym Olimpiad Specjalnych. I tak 17 kwietnia 2024r. do Wolsztyna przybyło 21 zawodników z Wielkopolskich Klubów Olimpiad Specjalnych: Sami Swoi Rydzyna, Piecewo Jastrowie, Elfy Grodzisk Wielkopolski i Elfy Wolsztyn, aby rywalizować w XIX Regionalnym Mityngu w Dwuboju i Trójboju Siłowym Olimpiad Specjalnych Wolsztyn 2024. Zawody otworzył Starosta Wolsztyński Pan Jacek Skrobisz, życząc zawodnikom powodzenia i rywalizacji na zasadach fair-play. Sportowcy rywalizowali w trzech próbach z największym możliwym obciążeniem, w trzech ćwiczeniach: wyciskaniu na ławce płaskiej, martwym ciągu i przysiadzie ze sztangą. Gospodarzem zawodów był Klub Olimpiad Specjalnych „Elfy Wolsztyn” działający przy Zespole Szkół Specjalnych w Wolsztynie i Oddział Regionalny Olimpiad Specjalnych Wielkopolskie Poznań.
Naszą szkołę reprezentowali i w swoich kategoriach wagowych medale zdobyli:
🥇 złoty medal: Hanna Radny
🥈 srebrny medal: Dominika Chrapa, Adrian Wieczorek
🥉 brązowy medal: Norbert Szymkowiak, Szymon Lewandowski
Dnia 12 kwietnia 2024 r. uczniowie oddziału 2/3 cu brali udział w ósmym Kreatywnym Dniu Nietypowym. Tym razem był to Dzień Czekolady. Podczas swobodnej rozmowy uczniowie opowiedzieli o swoich ulubionych czekoladach i czekoladkach, następnie polisenrorycznie doświadczali smaku, zapachu i tekstury różnych czekolad. Obejrzeliśmy film edukacyjny „Od ziarenka do tabliczki – w świecie czekolady”, wykonaliśmy karty pracy, a na koniec wybraliśmy się do Pracowni Czekolady, gdzie pani w kilku słowach opowiedziała nam o procesie przygotowania słodkich wyrobów czekoladowych. Na koniec obejrzeliśmy i skosztowaliśmy przepyszne figurki czekoladowe.
