Kategoria: Aktualności

  13 stycznia 2017 r. poznaliśmy Szkolnego Mistrza Tabliczki Mnożenia.

Tegoroczna, już czwarta, edycja była skierowana do uczniów klas 4-6 szkoły podstawowej. Konkurs miał na celu doskonalenie umiejętności mnożenia w pamięci oraz kształtowanie u uczniów umiejętności stosowania obliczeń w konkretnych sytuacjach. Uświadomił uczniom, że obliczenia pamięciowe są przydatna w życiu codziennym.
Podczas konkursu uczniowie kształtowali pozytywne nastawienie do podejmowania wysiłku intelektualnego.
Ze względu na dwuetapowość działań mogli nauczyć się dobrej organizacji pracy, systematyczności, pracowitości i wytrwałości.

Konkurs trwał od 09 – 13 stycznia 2017r. i poprzedzony był treningiem matematycznym.
Już tydzień wcześniej uczniowie wykonali plakaty i gazetki ścienne informujące o konkursie i zachęcające do nauki tabliczki mnożenia. W różnych miejscach pojawiały się nowe działania z zakresu tabliczki mnożenia. Systematycznie zmieniano „Tabliczkowe hasło dnia”.

Każdy uczeń w szkole miał możliwość utrwalenia, że:
Liczby, które mnożymy to: CZYNNIKI
Wynik mnożenia to: ILOCZYN

Podczas pierwszego etapu wszyscy uczniowie pisali test eliminacyjny, który wyłonił finalistów:

FINALIŚCI:

Podczas FINAŁU uczniowie obliczali działania z zakresu tabliczki mnożenia na stronie  http://learningapps.org/ , http://www.thatquiz.org/pl/ i http://www.epodreczniki.pl/reader/c/120145/v/latest/t/student-canon/m/iJ5dVKLvjf oraz losowali zadanie tekstowe, które musieli rozwiązać.
Podczas finału organizatorkę wspierali gimnazjaliści, a Blanka Budzyń i Krystian Hantsch byli członkami komisji egzaminacyjnej.

Po podsumowaniu wszystkich zdobytych punktów poznaliśmy zwycięzców.

Tytuły Mistrza Klasy uzyskali:
Mistrz Tabliczki Mnożenia Klasy Czwartej: Bartosz Głuszak
Mistrz Tabliczki Mnożenia Klasy Piątej: Kacper Pacyna
Mistrz Tabliczki Mnożenia Klasy Szóstej: Natalia Adamczak

Tytuł „Szkolny Mistrz Tabliczki Mnożenia” uzyskał:
Bartosz Głuszak z klasy 4

GRATULUJEMY!!!

13 stycznia na gazetkach matematycznych w szkole i Sali 39 można było poznać wyniki zakończonego konkursu matematycznego, a nowe „tabliczkowe hasło” wymyślił SZKOLNY MISTRZ TABLICZKI MNOŻENIA – Bartek 🙂

Opracowali: Blanka Budzyń, Krystian Hantsch
pod kierunkiem nauczycielki matematyki R.M. Brychcy

10 stycznia 2017 r. odbyły się XVIII Wojewódzkie Spotkania Grup Kolędniczych szkolnictwa specjalnego, współorganizowane przez Starostwo Powiatowe w Wolsztynie, Zespół Szkół Specjalnych w Wolsztynie, Parafię Rzymsko- Katolicką p.w. NMP Niepokalanie Poczętej w Wolsztynie oraz Wolsztyński Dom Kultury.
Celem spotkania była rekonstrukcja i kontynuacja obrzędów i zwyczajów związanych tematycznie z okresem Świąt Bożego Narodzenia oraz wymiana doświadczeń między zespołami.
Uroczystego otwarcia dokonał Wicestarosta Wolsztyński, Piotr Krajewski.

A My przy żłóbku Pana w Wolsztynie zbieramy się co roku…

Przedstawienia o świątecznej tematyce przedstawiły zespoły ze Zbąszynia, Międzychodu, Nowej Soli, Rydzyny, Grońska, Górzna, Brzezia , Poznania i Wolsztyna. Artyści z niecierpliwością i przejęciem czekali na swoje występy, w przygotowanie których włożyli bardzo dużo pracy. Na scenie każdy pokazał to co potrafi najlepiej: jedni odgrywali role, inni śpiewali i grali a jeszcze inni tańczyli. Spotkanie nie miało charakteru konkursowego, a wszyscy uczestnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy i upominki.
Widownia, na której zasiedli także zaproszeni Goście, Rada Artystyczna oraz Organizatorzy nie szczędziła braw, a nawet owacji na stojąco. Na twarzach publiczności malował się uśmiech i spokój. W trakcie oglądania występów każdy  z nas mógł choć na chwilę przenieść się do wigilijnego stołu, pełnego wzruszeń, kolęd i miłości.

„Kochani, jasełka już się kończą, wspólnie pokłoniliśmy się Panu, zaśpiewaliśmy skocznie.
Teraz cicho odejdziemy, niech Dziecię odpocznie. Lecz nie smućcie się, że trzeba odejść od żłóbeczka, przecież w sercach zabierzemy uśmiech Dzieciąteczka”.

Opracowała: Monika Woźna

W dniach 1 grudnia 2016 r. – 22 grudnia 2016 r.
My, uczniowie Gimnazjum Specjalnego Nr 4 w Wolsztynie realizowaliśmy
projekt edukacyjny pt. „Teatr i ja”.

Postanowiliśmy dowiedzieć się, czym są sztuki teatralne i środki artystycznego wyrazu stosowane w teatrze. Od opiekuna projektu i nauczycieli wspierających dowiedzieliśmy się, że będziemy mieli okazję rozbudzić w sobie postawę twórczą oraz ukształtować zainteresowania teatralne i aktorskie. Zdobyta wiedzę wykorzystaliśmy w celu zaprezentowania własnej twórczości i uzdolnień przed szerszą publicznością.

Ale wszystko po kolei:

Pracę rozpoczęliśmy od udziału w warsztatach, które odbyły się dnia 08.12.2016r. w Bibliotece Publicznej w Wolsztynie. Podczas udziału w zajęciach poszerzyliśmy swój zakres wiedzy na temat teatru. Panie przygotowały dla nas prezentację multimedialną na ten temat, oglądaliśmy książki o tematyce teatru, czytaliśmy ich fragmenty. Na końcu mieliśmy za zadanie wykonać według własnego pomysłu maskę do przedstawienia teatralnego. Informacje, które uzyskaliśmy podczas warsztatów w Bibliotece Publicznej przydatne były nam podczas realizacji kolejnych zadań.

Dnia 09.12.2016r. wzięliśmy udział w spektaklu muzyczno-tanecznym w Teatrze Muzycznym w Poznaniu. Od samego rana towarzyszyły nam dobre humory, wszyscy pięknie ubrani i zaciekawieni pojechaliśmy na spektakl, który nosił tytuł: „Pchła szachrajka”. W teatrze wszyscy zachowywali się wzorowo oraz z zaciekawieniem oglądali przedstawienie podczas którego mogliśmy obserwować grę profesjonalnych aktorów, ich kostiumy oraz rekwizyty znajdujące się na scenie.

Następnego dnia – 10.12.2016r. czekały na nas kolejne ciekawe zadania. Pojechaliśmy do Teatru Nowego w Poznaniu aby wziąć udział w pokazie i warsztatach charakteryzacji oraz w spotkaniu i warsztatach z aktorem. Wizyta w Teatrze rozpoczęła się od warsztatów z aktorem, który na samym początku opowiedział nam na czym polega i jak wygląda praca w teatrze oraz praca aktora. Następnie uczył nas między innymi jak: pracować i operować swoim oddechem a także głosem, panować nad swoim ciałem i płynnie poruszać się po scenie.

Na samym końcu naszych warsztatów to my zamienialiśmy się w aktorów i wykorzystując wszystkie zdobyte informacje odgrywaliśmy krótkie scenki. Po przerwie nadszedł czas na spotkanie z panią charakteryzator, która pokrótce opowiedziała nam na czym polega jej praca a następnie zaprezentowała nam swoje umiejętności w praktyce. Najodważniejsi z nas zasiedli na krześle na środku sali teatralnej i poddali się przemianie. Pani charakteryzator przedłużała nam włosy, zakładała peruki, doklejała brodę i wąsy, pokazała jak odmłodzić lub postarzeć aktora. To było niesamowite doświadczenie – nasi koledzy i koleżanki po dokonaniu metamorfozy byli nie do poznania!

Na samym końcu zwiedziliśmy budynek teatru a następnie pełni nowych informacji i doświadczeń udaliśmy się w podróż do Wolsztyna.
Dnia 12.12.2016 r. odbyły się warsztaty z psychologiem szkolnym pt. „Co mówi moje ciało? – znaczenie komunikacji niewerbalnej.” Podczas zajęć poznaliśmy w jaki sposób i poprzez jakie cechy rozpoznać obserwując wygląd drugiej osoby, jej uczucia. Na zdjęciach i podczas scenek rodzajowych próbowaliśmy rozpoznawać stany emocjonalne. Na warsztatach   aktywnie pracowaliśmy oraz dowiedzieliśmy się wielu ważnych i interesujących informacji.

Dnia 15.12.2016 r. zostały przeprowadzone w naszej szkole warsztaty z grupą teatralną. Na początku wykonaliśmy krótką rozgrzewkę dla prawdziwych aktorów mająca na celu integrację uczniów z artystami z grupy teatralnej. Następnie każdy z nas dostał rolę, a pozostali uczniowie wystąpili jako widownia i oglądali spontaniczny występ o przygodach Czerwonego Kapturka, Wilka, Czarnoksiężnika i innych postaci znanych z popularnych bajek.

Jednym z ostatnich działań w ramach realizacji naszego projektu było wystawienie spektaklu teatralnego. Wspólnie z wychowawcami przygotowaliśmy przedstawienie pt. „Kopciuszek”: napisaliśmy scenariusz, przydzieliliśmy rolę, nauczyliśmy się tekstu, które zaprezentowaliśmy dnia 21.12.2016r. podczas podsumowania naszego projektu w szkole oraz dnia 22.12.2016r. w Domu Pomocy Społecznej w Wolsztynie.

W przygotowanie przedstawienia włożyliśmy wiele pracy i trudu. Dużo czasu poświęciliśmy na próby a dzięki informacjom i umiejętnościom zdobytym podczas realizacji poszczególnych zadań przygotowaliśmy piękne dekoracje, przedstawiliśmy układy taneczne, zaprezentowaliśmy nasze umiejętności aktorskie. Nasze starania zostały docenione przez dyrekcję, nauczycieli, koleżanki i kolegów z innych klas oraz pracowników i podopiecznych Domu Pomocy Społecznej – wszyscy z zaciekawieniem oglądali nasz spektakl oraz nagrodzili nas gromkimi brawami.

To był wspaniały miesiąc– pełne wyzwań, nowych informacji i doświadczeń a zarazem radości i zabawy. Dziękujemy 🙂

 Oprac.: uczniowie Gimnazjum
pod kierunkiem pani W. Szukały i P. Fechner

W dniach: 19-21.12.2016 r. uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w Rekolekcjach Adwentowych.

Razem z Maryją przygotowujemy się na narodzenia Pana Jezusa

Cel: Aby przygotować się na przyjęcie Pana Jezusa do swoich serc.