Październik – Sensoryczny spacer

W miesiącu październiku zrealizowaliśmy pierwsze zadanie projektowe – SENSORYCZNY SPACER.

W ramach zajęć korygujących wady mowy uczniowie wykonując jesienną gimnastykę buzi i języka usprawniali aparat artykulacyjny i układ oddechowy. W ramach treningu karmienia, a także poszerzania preferencji smakowych dzieci próbowały owoce i warzywa w postaci surowej i gotowanej. Zajęcia miały na celu także stymulację zmysłu powonienia oraz trening prawidłowego oddychania. Dzieci rozwijały umiejętność czytania z wykorzystaniem klocków LOGO, układały wyrazy – nazwy darów jesieni, wykonywali ćwiczenia słuchowe, porównywania dźwięków i odgłosów przyrody. W trakcie zajęć rozwijano umiejętności naśladowcze i społeczne z zastosowaniem alternatywnych sposobów komunikacji. Wprowadzono symbole PCS i Makaton związane z tematyką jesienną.

Podczas zajęć integracji sensorycznej dzieci spacerowały ścieżką sensoryczną i rozwijały zmysł dotyku. Pokonywały ścieżkę, stąpały po różnych materiałach, które czasem wywoływały przyjemne, a innym razem dość niemiłe uczucia. Pochylanie się i wyszukiwanie jesiennych darów natury korzystnie stymulowały zmysł równowagi oraz rozwijały kinestezję i planowanie motoryczne.

W trakcie zajęć z tyflopedagogiki podczas spaceru uczniowie poznawali bogactwo jesiennych faktur, kolorów i dźwięków. Brali udział w zabawie „Zgadnij co to jest ”, gdzie zamykając oczy rozpoznawali skarby jesieni próbując określić jakie są: gładkie, miękkie, twarde, okrągłe. Następnie wrzucali do woreczka i manipulowali kasztanami stymulując motorykę małą. Kolejną zabawą było „Szukanie kasztanów”, wpływało to pozytywnie na ogniskowanie, umiejętność skupiania wzroku oraz dyskryminację wzrokową.

Nauczyciele realizujący projekt w ramach swoich zajęć dostosowali zadania tematyczne do możliwości uczniów i uczestników. Wykorzystali kreatywne i ciekawe pomysły w celu zapewnienia bodźców sensorycznych w różnych formach.

Oprac.: Joanna Patrycja Kaźmierczak

„Naród, który nie szanuje swej przeszłości,
nie zasługuje na szacunek teraźniejszości
i nie ma prawa do przyszłości.”

Józef Piłsudski

Dnia 10 listopada 2022 r. podczas uroczystego apelu świętowaliśmy 104. rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości. Uczniowie klas: 5a, 6a, 7b i 8a pod opieką pań Magdy Biniak oraz Mirki Perz przygotowali występ, który przybliżył całej społeczności szkolnej bolesną i krwawą drogę Polski do upragnionej wolności.

Akademię rozpoczęliśmy wspólnym odśpiewaniem „Mazurka Dąbrowskiego”, dzięki czemu po raz kolejny aktywnie nasza szkoła włączyła się do ogólnopolskiej akcji MEiN „Szkoła do hymnu”.

Po odśpiewaniu hymnu Polski uczniowie zaprezentowali wiele wierszy patriotycznych, zaśpiewali piosenkę „Niepodległość” oraz „Rotę”, przypomnieli wielkich polskich patriotów walczących o wolną Polskę – na czele z Ignacym Paderewskim i Józefem Piłsudskim. Ponadto, Marta, Antosia, Samanta i Julia wykonały wzruszający taniec z flagą Polski – link: Taniec z barwami narodowymi Polski.MOV.

Na koniec pani Dyrektor Hanna Ewa Strugała-Rozynek podziękowała występującym za przygotowanie pełnego patriotyzmu apelu. Przypomniała również o Powiatowych obchodach 104. rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości. W dniu 11 listopada br. po mszy świętej, odprawionej w intencji Ojczyzny, wspólnie z mieszkańcami powiatu wolsztyńskiego oraz przedstawicielami instytucji gminnych i powiatowych delegacja naszej szkoły (Maria Czepczyńska, Alicja Chmielak, Tomasz Peciak i Magdalena Biniak) udała się pod Pomnik Niepodległości i złożyła kwiaty.

Serdecznie dziękujemy wszystkim pracownikom szkoły, którzy wsparli organizatorki w przygotowaniu uczniów do występu: pani Justynie Domagalskiej, która na lekcjach muzyki ćwiczyła z uczniami „Mazurka Dąbrowskiego”, „Rotę” oraz piosenkę „Niepodległość”; pani Ani Kłosowicz-Drewniak za przygotowanie z uczniami kotylionów; panu Tomkowi Peciakowi za czuwanie nad nagłośnieniem; pani Alicji Chmielak i panu Rolandowi Buśko za przygotowanie rekwizytów do tańca z flagą oraz wykonanie zdjęć, a także pani Eli Hruświckiej za pokazanie, że również najmłodsi koledzy i koleżanki z kl. 1/2a (Kasia, Alan i Piotruś) potrafią być patriotami i z szacunkiem odnosić się do symboli narodowych. Dziękujemy również wszystkim uczniom i nauczycielom, którzy poprzez galowy strój oraz kokardę narodową wspólnie z występującymi uczcili dzień rocznicy 11 listopada 1918 r.

Organizatorki akademii: Magdalena Biniak i Mirosława Perz

Już po raz 22 obchodzony jest w Kościele Dzień Papieski. W naszej szkole uczniowie wraz z nauczycielami p. Aldoną Bursą, p. Alicją Chmielak i p. Tomaszem Peciakiem przygotowali uroczysty apel z tej okazji. Uczniowie przedstawili osobę Jana Pawła II tryskającego poczuciem humoru. Aktorom udało się przekazać tę radość widowni. Zostało to docenione przez społeczność szkolną. Publiczność włączała się w muzyczno-taneczne momenty zaznaczając swój udział przyniesionymi flagami papieskimi wykonanymi samodzielnie. „Człowiek jest istotą stworzoną do radości, nie do smutku” – Jan Paweł II. Chcąc przybliżyć tę cechę Świętego, uczniowie w ramach szkolnej katechezy przygotowali wystawę poświęconą św. Janowi Pawłowi II, którą można było zobaczyć na korytarzu naszej szkoły.

Opracowanie: Alicja Chmiela

Zdjęcia: Alicja Chmielak, Roland Buśko

Dnia 28 października 2022 r. w naszej szkole odbyły się zajęcia warsztatowe z zakresu druku 3D. Dzięki współpracy z Koordynatorem Regionalnym Mobilnych Laboratoriów Przyszłości – panią Pauliną Mania w naszej placówce gościliśmy Edukatora, który zapoznał uczniów szkoły podstawowej z budową drukarki 3D, pokazał różnego rodzaju gotowe wydruki, ale przede wszystkim rozbudził zainteresowania nowoczesnymi technologiami nie tylko wśród uczniów, ale również nauczycieli.

Podczas ćwiczeń uczniowie obserwowali przygotowanie projektu oraz wydruk 3D jaszczurki, zgadywali co mieści się w „magicznym pudełku”, układali puzzle wykonane w technologii 3D oraz bawili się powstałymi w ten sposób rekwizytami.

Czas spędzony na zajęciach warsztatowych był dla naszych uczniów bardzo aktywny i kreatywny, pełen uśmiechu oraz zabawy o czym świadczą zdjęcia.

Za cenne technologiczne doświadczenia nasi uczniowie podziękowali Edukatorowi nie tylko ustnie, ale również wręczając własnoręcznie wykonany świecznik, który przy wsparciu pani Małgosi Banaczyk wykonała klasa 8cu.

Oprac.: Magdalena Biniak