Rozstrzygnięcie konkursu plastycznego „Znaki pomagają nie przeszkadzają”
W miesiącu wrześniu ogłoszono konkurs plastyczny dla uczniów klas 1- 8 szkoły podstawowej z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym. Zadaniem uczniów było przygotowanie prac przedstawiających sytuacje drogowe ze znakami. W konkursie wzięło udział 12 uczniów. Jury oceniło bardzo wysoko poziom prac, estetykę wykonania, zgodność z tematem konkursu.
13 października 2022 roku nastąpiło nagrodzenie wszystkich uczestników konkursu, którzy zgodnie zajęli zaszczytne I miejsce otrzymując pamiątkowe dyplomy oraz upominki.
Lista nagrodzonych uczniów:
- Antonia Lewandowska
- Ryszard Olejniczak
- Kacper Paczuski
- Julia Chruszcz
- Andrzej Krysztofiak
- Nikodem Durek
- Kewin Ratajczak
- Piotr Kulus
- Jagoda Kędzierska
- Kamil Bąkowski
- Mateusz Fornalski
- Maciej Błażejczak (za udział)
Opracowały: M. Banaczyk, J.P. Kaźmierczak
Kulinarne oraz jesienne „przygody” uczniów z programem „Laboratoria Przyszłości”
Uczniowie szkoły podstawowej z wielką przyjemnością podczas różnych zajęć przy wsparciu nauczycieli korzystają ze sprzętu zakupionego w ramach programu „Laboratoria Przyszłości”.
Oto kilka sposobów wykorzystania nowych pomocy dydaktycznych:
- Uczniowie klasy 8bu podczas zajęć kulinarnych realizowanych w ramach zajęć rozwijających kreatywność obsługiwali zgodnie z instrukcją i pomocą nauczyciela, pani Joanny Kaźmierczak, narzędzia takie, jak: tarki, deski do krojenia, noże, garnki, miarki oraz sprzęty AGD – kuchenkę indukcyjną i piekarnik. Dzielni „kucharze” przygotowali według przepisu i instrukcji nauczyciela ryż zapiekany
z jabłkami.
- Podczas innych zajęć rozwijających kreatywność uczniowie klasy 8bu przy wsparciu wychowawcy wykonywali jesienne grzybki. Wykonywali je z pomalowanych elementów wytłaczanki do jaj oraz patyków z zastosowaniem pistoletu i kleju na gorąco. W efekcie końcowym powstały piękne jesienne dekoracje.
- Pani Anna Białek w ramach zajęć rewalidacyjnych – reedukacji zachęciła swoich uczniów z klasy 6bu do wykonania z użyciem długopisu 3D darów jesieni.
- Również uczniowie klasy 1/2a w ramach edukacji wczesnoszkolnej skorzystali ze akcesoriów kuchennych (deski do krojenia, noże, miski itp.) i przy wsparciu pani Eli Hruświckiej wykonali przepyszną sałatkę owocową.
- Bartek Różycki z klasy 6cu pod nadzorem pani Alicji Chmielak z wykorzystaniem pistoletu i kleju na gorąco wykonał elementy dekoracji do inscenizacji „Rzepka na wesoło” na apel z okazji Dnia Edukacji Narodowej.
Dziękuję wszystkim uczniom i nauczycielom za wspaniałe przykłady wykorzystania zakupionego sprzętu
Wkrótce pokażemy kolejną relację z naszych szkolnych „eksperymentów”
w „Laboratorium Przyszłości”
Oprac.: koordynator programu – Magdalena Biniak
Projekt edukacyjny „Z darami natury świat nie jest ponury”
W dniach od 26 września do 7 października 2022 roku uczniowie klasy 8 cu realizowali projekt edukacyjny pt. „Z darami natury świat nie jest ponury”.
Podczas realizacji projektu uczniowie mieli okazję poznawać naturalne dary natury. Uczyli się je rozpoznawać i nazywać, dopasowywać do ilustracji przedstawiających drzewa. Oglądali wiele filmów przyrodniczych i edukacyjnych związanych z jesienią. Wyszukiwali informacje dotyczące naturalnych okazów natury. Projekt pozwalał uczniom na wielostronne wykorzystywanie darów natury do zabaw i zajęć. Najchętniej uczniowie układali z nich kompozycje, wykorzystywali do tworzenia zbiorów, klasyfikowania i segregowania. Jednak najwięcej przyjemności sprawiało uczniom wykorzystywanie darów natury do prac plastycznych i technicznych. Dzięki malowaniu szyszek wykonali kolorowe bukiety. Z szyszek powstały też wesołe sowy. Malowali kasztanami tworząc ekspresyjne prace, z żołędzi tworzyli ramki do obrazków.
Wszystkie podejmowane przez uczniów działania, wykonane prace i zadania pokazały, że z darami natury świat nie jest ponury. Okazało się, że dary, które znajdziemy pod drzewem podczas jesiennego spaceru w parku czy w lesie można wykorzystać do rozbudzania swojej kreatywności.
opracowanie: mgr M. Banaczyk
„Bliżej siebie”
W bieżącym roku szkolnym uczniowie szkoły podstawowej (oddziały dla uczniów z umiarkowaną niepełnosprawnością intelektualną) oraz uczniowie szkoły przysposabiającej do pracy, biorą udział w programie „Bliżej siebie” realizowanym przez psychologa szkolnego. Do tej pory odbyły się dwa spotkania, podczas których uczniowie uczestniczyli w zajęciach integrujących grupę oraz dowiedzieli się, co to znaczy poczucie własnej wartości. W efekcie powstały piękne plakaty przedstawiające „drzewo mocnych stron”. Zapraszam do fotorelacji.
Opracowanie i realizacja: mgr Adrianna Karpczak
