Kategoria: Aktualności

Podsumowanie realizacji programu edukacyjno – profilaktycznego „Otwarci na siebie- otwarci na innych” , który był realizowany w ramach Rządowego programu „Bezpieczna+”

Program był realizowany od  1.10.2015 do 31.12.2015 przez uczniów Szkoły Specjalnej Przysposabiającej do Pracy funkcjonującej przy Zespole Szkół Specjalnych w Wolsztynie.

Głównym celem podjętych działań było wyposażenie uczniów w umiejętności interpersonalne niezbędne w dorosłym życiu, ukazanie korzyści wynikających ze współpracy z innymi jak
i rozbudzenie chęci do podejmowania nowych działań.

W ramach realizacji programu w dniu 1 października odbyło się spotkanie organizacyjne dla uczniów Szkoły Specjalnej Przysposabiającej do Pracy, ich rodziców/ opiekunów.
W spotkaniu tym brali udział również uczestnicy i terapeuci Warsztatów Terapii Zajęciowej
w Wolsztynie. Koordynator projektu przedstawił cele i zadania programu „Otwarci na siebie- otwarci na innych”. Uczestnicy spotkania poznali również zasady działania WTZ oraz ofertę zajęć w nich prowadzonych.

Rozpoczynając projekt zorganizowano zabawę integracyjną, w której wzięli udział wszyscy uczniowie klas Przysposabiających do Pracy, tj.28 osób, jak i uczestnicy warsztatów
z pracowni stolarskiej, krawieckiej, poligraficznej i gospodarstwa domowego. W miłej i wesołej atmosferze podczas zabaw integracyjnych beneficjenci poznali swoje imiona i zainteresowania. Nawiązały się też nowe znajomości.

Uczniowie z klas Szkoły Specjalnej Przysposabiającej do Pracy zostali przydzieleni do współpracy z czterema pracowniami w warsztatach. Wspólnie z uczestnikami zajęć
w warsztatach zaprojektowali upominek mikołajkowy, a także zaplanowali niezbędne do wykonania tego zadania zakupy. Zaplanowane działania były realizowane w pracowniach warsztatów terapii zajęciowej w obrębie przedmiotu przysposobienie do pracy

W pracowni stolarskiej zaprojektowano wykonanie z płyty wiórowej choinki. Wycięty model wspólnie szlifowano papierem ściernym, później pomalowano i ozdobiono.

Efekt ich pracy był doprawdy imponujący: W pracowni krawieckiej uszyto z materiału wesołe aniołki. Ozdobiono je kolorowymi cekinami, perełkami i wstążkami. Zajęcia przebiegały w bardzo miłej atmosferze.

Uczniowie razem z uczestnikami pracowni poligraficznej zaprojektowali i wykonali kartki bożonarodzeniowe. Kartki zostały wykonane z materiałów papierniczych przy pomocy dziurkaczy ozdobnych.

W pracowni gospodarstwa domowego  beneficjenci w trakcie kolejnych spotkaniach
z uczestnikami zajęć w warsztatach najpierw zarobili ciasto piernikowe, następnie wałkowali, wycinali i piekli pierniczki. Na koniec gotowe ciasteczka zostały ozdobione lukrem i kolorową posypka.

Wszystkie wykonane upominki zostały później estetycznie zapakowane.

W dniu 8 października odbyła się prelekcja pedagoga szkolnego dla rodziców/opiekunów na temat więzi interpersonalnych rodzic-dziecko. Pedagog spotkał się również z uczniami objaśniając im czym są więzi interpersonalne i dlaczego tak ważne jest aby pozytywne relacje utrzymywać z innymi.

Psycholog szkolny dla beneficjentów programu przygotował zajęcia warsztatowe, w trakcie których uczestnicy poznali sposoby skutecznej komunikacji. Uczniowie spotkali się z panią psycholog w dniu 3 listopada, a rodzice 19 listopada.

Efektem wszystkich podjętych działań było wyjście uczniów i uczestników zajęć z pracowni gospodarstwa domowego, do przedszkola nr 1 w Wolsztynie, gdzie w grupie dzieci 5-cio letnich podarowano przygotowaną choinkę, aniołki dla każdego przedszkolaka, kartki bożonarodzeniowe i słodkie pierniczki.

Niespodzianka ta wzbudziła  u przedszkolaków wiele uśmiechu i radości. W ramach podziękowania grupa przedszkolaków przygotowała krótki występ do wiersza „Lokomotywa” J. Tuwima. Na koniec spotkania uczniowie razem z przedszkolakami stanęli do wspólnego zdjęcia.

Spotkanie to umożliwiło beneficjentom projektu nawiązanie nowych kontaktów. Wpłynęło na podniesienie kompetencji komunikacyjnych i pogłębienie więzi interpersonalnych miedzy uczniami. Bardzo istotne było też samo „wyjście” uczniów szkoły specjalnej na zewnątrz do innej instytucji opiekuńczo-wychowawczej.

Pod koniec projektu, w dniu 7 grudnia, uczniowie klas Szkoły Specjalnej Przysposabiającej do Pracy wspólnie ze Stowarzyszeniem „Razem Łatwiej” zorganizowali dla całej społeczności szkolnej zabawę mikołajkową. W trakcie spotkania, podczas którego między innymi wspólnie bawiono się w różnego rodzaju zabawy ruchowe i taneczne, przybyły na tę okazję „Mikołaj” wręczył uczestnikom, przygotowane słodkie upominki.

W dniu 22 grudnia na terenie Warsztatów Terapii Zajęciowej w Wolsztynie odbyło się spotkanie podsumowujące całe przedsięwzięcie. Wychowawcy klas Przysposabiających do Pracy podziękowali uczestnikom warsztatów za wspólne zajęcia i pomoc w realizacji podjętych działań. Ustalono, iż warto nadal podejmować wspólne działania.

Informuję, iż poszukuję:

1) nauczyciela języka polskiego posiadającego:
– wykształcenie wyższe zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym,
– kwalifikacje z zakresu oligofrenopedagogiki.

2) nauczyciela geografii posiadającego:
– wykształcenie wyższe zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym,
– kwalifikacje z zakresu oligofrenopedagogiki.

Umowy o pracę na zastępstwo w niepełnym wymiarze godzin od 4 stycznia 2016r.

Hanna Strugała- Rozynek
Dyrektor ZSS w Wolsztynie

„SOBĄ BYĆ – MĄDRZE ŻYĆ”
Projekt edukacyjny gimnazjalistów.

Jego głównym celem było: uwrażliwienie uczniów III etapu edukacyjnego na różnego rodzaju zachowania ryzykowne i wskazanie zachowań alternatywnych: atrakcyjnych, prospołecznych i bezpiecznych dla zdrowia.
Program opierał się na następujących modułach:

1. Spiżarnia
2. Zasmakuj w tradycji
3. Wybieram mądrze – wybieram właściwie
4. Z sercem na dłoni

 W ramach projektu gimnazjaliści:
– przeżyli lekcję teatralną i obejrzeli spektakl „Dziewczynka z zapałkami” w teatrze w Zielonej Górze;
– nauczyli się sztuki dekorowania stołu, zachowania w lokalu oraz jedli obiad i deser w restauracji „Orion” w Wolsztynie;
– uczestniczyli w lekcji muzealnej na Skansenie Budownictwa ludowego w Wolsztynie.

Efekty działań gimnazjalistów można zobaczyć na blogu: http://projektedukacyjnygimnazjalistow.blogspot.com/

Finisz realizacji zadań odbył się w klimacie Świąt Bożego Narodzenia

podczas podsumowania 18 grudnia 2015r. Gimnazjaliści z poszczególnych klas  wprowadzili gości
w świąteczny klimat prezentując tradycje Świąt Bożego Narodzenia.

relacja z podsumowania projektu „sobą być – mądrze żyć”

Wesołych Świąt!
życzą:
Gimnazjaliści ZSS w Wolsztynie

efekty działań projektowych „w pigułce” prezentuje poniższa prezentacja:

prezentacja zadań projektu „sobą być – mądrze żyć”

 

W dn. 3 grudnia 2015r. opiekunki Szkolnego Koła Wolontariatu,
panie: Izabela Godula i Magdalena Biniak razem z „Wielkoduchami” i „Wolonatriuszami z klasą” przygotowali plakaty zachęcające całą społeczność szkolną do bożonarodzeniowej zbiórki żywności i środków czystości. Wolontariusze rozwiesili plakaty na szkolnej gazetce i drzwiach gabinetu pedagoga, w którym znajdował się punkt zbiorczy artykułów do Szkolnej Szlachetnej Paczki.

Po zakończonej zbiórce pani pedagog Adrianna Kozica wspólnie z wolontariuszami posegregowała, policzyła i poważyła zebrane produkty. Wspólnie zebraliśmy: 13kg mąki, 8kg cukru, 2,5 kg kaszy, 1,5kg grochu, 8kg makaronu, 3kg konserw, 3kg oleju, 1,1kg herbaty, 2,38kg czekolady, 0,5kg galaretki, 3,74kg kruchych ciastek, 4kg płynu do płukania, 1,6kg proszku do prania, 1kg płynu do naczyń, 1,5kg płynu do mycia szyb, 0,175kg pasty do zębów, 0,1kg kremu do rąk oraz 1,56kg mydła – w sumie aż 56,645 kg różnych produktów!

17 grudnia pani Adrianna przekazała 18 paczek dla wybranych rodzin uczniów naszej szkoły. Mamy nadzieję, że dzięki Szkolnej Świątecznej Paczce w domu każdego dziecka z naszej szkoły, wszyscy szczęśliwie spędzili Święta Bożego Narodzenia!

„Wielkoduchy” i „Wolontariat z klasą”
wraz z opiekunami

 

17.12.2015 r. odbyło się podsumowanie programu edukacyjno–profilaktycznego „Ciekawy region – ciekawi ludzie” połączone z wernisażem prac uczniów oraz ogłoszeniem wyników konkursu plastycznego „Mój Faun”.

Wyniki konkursu prezentuje poniższa tabela

	Kategoria IV-VI	Kategoria I-III	Kategoria IV-VI u	Kategoria I-III u
I miejsce	Dawid Witchen	Łukasz Birk	Dominik Olszewski	Dawid Wita
II miejsce	Hubert Kopydłowski	Krzysztof Gotz	Tomasz Janus	Mateusz Kawala
III miejsce	Martyna Poloch	Przemek Lisek	Karol Piosik	Klaudia Banach
wyróżnienia	Kacper Pacyna, Jakub Raczkowiak		Szymon Lewandowski, Michał Konieczny	Marcel Tomiak, Norbert Szymkowiak

Wszystkim dziękujemy za udział i zaangażowanie w realizację projektu!

Autorki: A. Białek, M. Czepczyńska, A. Łoniewska

A teraz zapraszamy do zapoznania się ze sprawozdaniem z podjętych w ramach programu działań:
Program edukacyjno–profilaktyczny „Ciekawy region – ciekawi ludzie” realizowali uczniowie Szkoły Podstawowej Specjalnej nr 4 w Wolsztynie

Program obejmował 3 moduły:

1. Śladami przeszłości.
2. Ludzie, o których pamiętamy.
3. Ciekawi współcześni.

Celem programu było uwrażliwienie uczniów I i II etapu edukacyjnego na piękno otaczającego ich regionu oraz rozbudzanie zachowań prospołecznych w odniesieniu do najbliższego otoczenia. Uczniowie poznawali i utrwalali wiedzę o przeszłości i teraźniejszości swojej Małej Ojczyzny. Jednocześnie mieli okazję większego otwarcia się na innych, poprzez  szereg zadań wymagających nawiązania kontaktów społecznych, podnieśli swoją samoocenę oraz zbudowali poczucie celowej działalności.

W ramach realizacji modułu „Śladami przeszłości” uczniowie poznawali historię Wolsztyna i okolic, poznawali lokalne atrakcje związane z przeszłością regionu, a wszystko to w szeregu ciekawych i aktywizujących działań.

W terminie 1 – 13.10.2015 r. uczniowie wzięli udział w zajęciach na temat: „Jak to w Wolsztynie dawniej bywało”, w ramach tych zajęć porównywali współczesny wygląd miasta ze starymi fotografiami i pocztówkami. Analizowali dawne zdjęcia i poszukiwali sfotografowanych miejsc podczas spacerów po mieście.

  

W dniach 2 – 13.11.2015 r. – uczniowie wzięli udział  w akcji „Muzeum jest fajne”, w ramach której  odbyli zajęcia muzealne i zwiedzili parowozownię w Wolsztynie lub wzięli udział w lekcji muzealnej na Skansenie Budownictwa Ludowego Zachodniej Wielkopolski w Wolsztynie. Zajęcia te, poza tym, że poszerzyły wiedzę uczniów o historii regionu, dały możliwość poznania jednych z najciekawszych atrakcji Wolsztyna, a także wskazały ciekawy i wartościowy sposób spędzania wolnego czasu.

O wizycie na Skansenie można przeczytać także  tutaj :https://www.zsswolsztyn.pl/z-wizyta-na-skansenie/

04.11.2015 r. odbyły się dwie wycieczki do Starej Chaty u Kowola w Kluczewie, w których wzięli udział uczniowie młodszych klas.

Oddziały klas I, I au i II au (rano) i klas  II bu, III au i IV au wraz z paniami wybrały się do Kluczewa.
W gospodarstwie agroturystycznym „U Kowola” przywitał nas wuja Krzysiu, który pokazał nam wykonane z drewna zabawki. Mieliśmy okazję bawić się nimi na podwórku. Zabawek było tyle, że każdy z nas znalazł coś dla siebie. Poznaliśmy króliki, koty, kozy, owce, krowy i świnie. Mieliśmy okazje je pogłaskać i nakarmić. Na wielu z nas kontakt ze zwierzętami zrobił ogromne wrażenie. Wuja Krzysiu zaprosił nas także do 100-letniej chaty, gdzie opowiedział nam historie ze swojego  dzieciństwa. Kolejną niespodzianką była przejażdżka traktorem. Wuja Krzysiu pokazał nam największą piaskownicę, jaką do tej pory widzieliśmy i domek Baby Jagi. Usłyszeliśmy także legendę o powstaniu Kluczewa. Po drodze podziwialiśmy krajobrazy wsi. Po powrocie z przejażdżki, na podwórku, czekało już na nas ognisko i pyszne kiełbaski. Grupa popołudniowa poznała także ciężką pracę kowala. Pełni wrażeń i bardzo zmęczeni wróciliśmy do szkoły.

O tej wycieczce można przeczytać także tutaj https://www.zsswolsztyn.pl/wyprawa-do-kluczewa/

„Poznaj z czego Wolsztyn słynie” pod takim hasłem, w dniu 21.11.2015 r., uczniowie szkoły i harcerze 4 Drużyny Harcerskiej „Włóczykije” wzięli udział w wycieczce pociągiem retro do Poznania, podczas której mieli okazję doświadczyć przejazdu starymi wagonami ciągniętymi przez parowóz. Podjęli się również promocji miasta poprzez rozdawanie pocztówek z Wolsztynem. Podczas tej wycieczki miały miejsce dodatkowe atrakcje, takie jak przejazd tramwajem, zwiedzanie poznańskiego Starego Rynku, Muzeum Etnograficznego oraz Muzeum Bambrów Poznańskich. Wycieczka pogłębiła wiedzę uczniów na temat historii regionu, a także przyczyniła się do zwiększenia ich samodzielności.

W celu podsumowania realizacji modułu I. uczniowie podjęli się opracowania albumu dokumentującego wykonanie zadań oraz zachęcającego do odwiedzenia Ziemi Wolsztyńskiej pod tytułem „Dlaczego warto zobaczyć Wolsztyn”. Uczniowie podzieleni na grupy dokonywali selekcji, wyboru i obróbki zdjęć, a następnie wykonali album.

 

Mówiąc o historii regionu nie można pominąć postaci, których losy splotły się z dziejami okolicznych ziem, dlatego podczas realizacji modułu II. „Ludzie, o których pamiętamy” uczniowie mieli okazję poznać kilka z nich.

Jedną z postaci poznawanych przez naszych uczniów był Marcin Rożek, znany rzeźbiarz i malarz. W terminie 16 – 30.11.2015 r. uczniowie wzięli udział w zajęciach, które odbyły się w muzeum jego imienia.

Natomiast 20.11.2015 r. odbyła się wycieczka do Poznania i Gniezna „Śladami rzeźb Marcina Rożka”, podczas której 18 uczniów podziwiało dzieła artysty znajdujące się w wymienionych miastach. Dodatkowo mieli okazję zwiedzić okolice Starego Rynku w Poznaniu oraz Katedrę Gnieźnieńską.

Relacja z tej wycieczki https://www.zsswolsztyn.pl/wycieczka-poznan-biskupin-gniezno/

Kolejną postacią poznawaną przez uczniów był Robert Koch, miejscowy lekarz powiatowy badający choroby zakaźne. W dniach 16 – 30.11.2015 r. uczniowie wzięli udział w zajęciach w muzeum jego imienia, gdzie zapoznali się z pracą naukowca. W dniach 23.11 – 04.12.2015 r. każdy z uczniów miał okazję wysłuchać prelekcji przegotowanej przez pielęgniarkę szkolną Anetę Dudziak na temat „Co właściwie odkrył Robert Koch?”

Trzecią postacią poznawaną przez uczniów był Michał Drzymała, który stawiał czynny opór pruskiemu zaborcy. 16.10.2015 r. uczniowie oddziałów 1/3 i 2 udali się na wycieczkę do Szkoły Podstawowej nr 3 im. Michała Drzymały Tam nauczyciel historii, pan Waldemar Warciarek opowiedział im o dokonaniach i losie Michała Drzymały. Co najważniejsze okazało się, że słynny Michał Drzymała, to jednak nie tata naszego Filipa Drzymały, ale kto wie może jakiś daleki krewny???

 

13.11.2015 r. uczniowie wzięli udział w wycieczce „Za wozem Drzymały” do Rakoniewic i Drzymałowa. W jej trakcie podziwiali replikę wozu mieszkalnego Michała Drzymały i odwiedzili miejsce, w którym stał. Zwiedzili również Muzeum Pożarnictwa w Rakoniewicach z wystawą poświęconą historii regionu.

 

  Ważnym zadaniem modułu „Ludzie, o których pamiętamy” było kultywowanie pamięci o żołnierzach i bohaterach poległych w walkach o wyzwolenie Wolsztyna i okolic. Zadanie to wykonywane było we współpracy z Gminnym Związkiem Drużyn ZHP w Wolsztynie.

Uczniowie porządkowali mogiły żołnierskie i powstańcze przed 1 listopada. Wykonali także rozetki w barwach narodowych, a także wzięli udział w obchodach Święta Niepodległości 11.11.2015 r. i rozdawali wykonane rozetki uczestnikom uroczystości pod pomnikiem w Wolsztynie.

 

Ważnym zadaniem w tym module było wykonanie prezentacji zdjęć dokumentujących podjęte działania. Prezentacja ta została przedstawiona podczas podsumowania programu (17.12.2015).

Prezentacja Ludzie, o których pamiętamy

Celem modułu III było zaprezentowanie uczniom ciekawych wzorców osobowych oraz nabycie nowych doświadczeń obejmujących zarówno umiejętności społeczne, jak działania artystyczne. Odbył się szereg spotkań z „Ciekawymi współczesnymi”, czyli osobami, znaczącymi dla lokalnej społeczności, mogącymi być wzorem lub inspiracją dla uczniów poszukujących swojego sposobu na zaistnienie w najbliższym otoczeniu.

Pierwszą osobą, z którą spotkali się w dniu 13.10.2015 r. uczniowie była pani fotograf Joanna Mogielnicka, posiadająca studio fotografii artystycznej. Opowiedziała ona uczniom o swojej pracy i zdradziła kilka jej tajników, a podczas warsztatów „Wolsztyn w obiektywie” wspomagana przez nauczycieli szkoły wyjaśniła uczniom na czym polega kadrowanie.

 

14.12. 2015 r. odbyło się spotkanie z poetą Szymonem Nowakiem. Uczniowie zapoznali się z jego twórczością, wysłuchali wierszy czytanych przez nauczycielkę biblioteki, panią Annę Białek. Pan Szymon opowiedział o tematyce podejmowanej w swoich utworach oraz samym procesie twórczym wraz z jego stroną techniczną. Następnie odbyły się warsztaty „Zabawa z rymem”, podczas których uczniowie mieli okazję poćwiczyć trudną sztukę rymowania.

 

Kolejną osobą poznaną przez naszych uczniów, był artysta plastyk Wiesław Matysik, który przybył do szkoły dnia 16.12.2015 i opisał warsztat malarski, a następnie przeprowadził z uczniami zajęcia warsztatowe na temat „Mój region jest piękny”, podczas których uczestnicy szlifowali swoje umiejętności malowania farbami.

Na koniec, 18.12.2015 r. uczniowie spotkali się z Posłem na Sejm RP panem Jakubem Rutnickim. Dowiedzieli się, co to jest sejm i senat oraz na czym polega praca w parlamencie. Odbyły się również warsztaty „Co ja mogę”, których celem było zebranie pomysłów na własną aktywność prospołeczną.