Szkolne Koło Wolontariatu zorganizowało w lutym szkolną pocztę walentynkową.
Pani Kasia przygotowała wraz z wolontariuszami piękną skrzynkę pocztową.
Wolontariusze przygotowali kolorowe serduszka, aby każdy otrzymał swoją walentynkę.
Wojtek wcielił się w rolę listonosza.
Wolontariusz razem z p. Anią rozdał wszystkim uczniom i pracownikom walentynki.
Organizatorzy: pani Ania Białek, pani Agnieszka Bączyk, wolontariusz Wojciech
Dnia 12 lutego 2026 r. uczniowie klas 4-8 szkoły podstawowej
z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim uczestniczyli
w dyskotece walentynkowej.
Celem zabawy było dostarczanie pozytywnych przeżyć emocjonalnych związanych z muzyką i tańcem, wdrażanie do kulturalnego spędzania czasu wolnego.
Taniec przy muzyce przeplatany był zabawami.
Dzięki akcji Szkolnego Koła Wolontariatu dobry humor dopełniło rozdanie kartek walentynkowych.
Dziękujemy za wspólną zabawę.
Organizatorzy: SU
6 lutego 2026 r. podsumowana została akcja Szkolnego Koła Wolontariatu „Upominek dla Seniora”.
Celem akcji było wywołanie uśmiechu na twarzach mieszkańców Domu Pomocy Społecznej w Wolsztynie.
W styczniu wykonaliśmy nasze zaplanowane zadanie, które polegało na ozdobieniu pudełeczek na upominki dla każdego podopiecznego DPS-u. Efektem współpracy wolontariuszy oraz uczniów było wykonanie wraz z wychowawcami 94 pudełeczek. Następnie zapakowanie do nich owocowych herbatek. Wolontariuszki z kl. 8b (Antosia i Alicja) przy wsparciu pani Magdaleny Biniak ozdobiły papierem prezentowym pudełko, do którego „powędrowały” niespodzianki dla Seniorów wykonane przez uczniów naszej szkoły.
Tak pięknie przygotowane upominki dostarczyliśmy wraz z uczniami klasy 3apdp do Domu Pomocy. Po przybyciu na miejsce zostaliśmy bardzo miło przywitani przez personel i podopiecznych tej placówki. Uczniowie z zaciekawieniem przemieszczali się po świetlicach i pokojach w których znajdowali się seniorzy. Poznali wielu mieszkańców, szczególne wrażenie zrobiła na nich 102 letnia pani Maria, która z uśmiechem i wdzięcznością dziękowała za odwiedziny i upominek. Wszyscy bardzo serdecznie z uśmiechem na twarzy dziękowali za podarunki i zapraszali na kolejne odwiedziny.
Bardzo dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i pomoc. Bez Was ta akcja by się nie udała. Kolejny raz udowodniliśmy, że razem możemy sprawić radość innym.
„Człowiek jest tyle wart, ile warta jest dobroć jego serca, którą dzieli się z innymi.”
Opiekunki SKW: mgr Joanna Patrycja Kaźmierczak, mgr Katarzyna Jąder
Zadania, które zrealizowano w styczniu przedstawiają się następująco:
– B – jak balon.
Celem zadania było ćwiczenie oddechowe i fonacyjne, różnicowanie głosek dźwięcznych i bezdźwięcznych.
– C – jak cyrk.
Zadanie polegało na automatyzacji trudnych głosek, a także miało na celu rozwijanie mowy opowieściowej.
– T – jak tort.
Zadanie miało na celu wydłużanie fazy oddechowej, kształtowanie prawidłowego toru oddechowego.
Powyższe zadania zostały realizowane w oparciu o bloki tematyczne realizowane
w Szkole Podstawowej Nr 4:
– Kochana babcia, najdroższy dziadek.
– Karnawału czar.
Dzień Babci i Dzień Dziadka był idealny do wykonania zadania „T- jak tort”.
Oprócz usprawniania toru oddechowego uczniowie uczyli się składania życzeń babciom i dziadkom.
Pamięć słuchową doskonalili poprzez naukę piosenki i wierszyka.
Swoje rączki usprawniali w ćwiczeniach grafomotorycznych, a także przy wykonaniu laurek.
Omawiając tematy dotyczące karnawału uczniowie poznawali i utrwalali literki „B” i „C”.
Dzięki tym ćwiczeniom:
– uczyli się naśladownictwa,
– usprawniali narządy artykulacyjne, funkcje oddechowe i słuchowe,
– wykazywali dużą aktywność w zabawie.
Dzieci odtwarzały scenki sytuacyjne, stosowały naprzemienność w komunikacji ze wskazywaniem osób, rozwijały zasób leksykalny ucząc się opowiadania.
Opracowała: mgr Agnieszka Lehmann
W piątkowe popołudnie 6 lutego 2026 r. uczniowie klasy 4 bu uczestniczyli w warsztatach rzeźbiarskich w Muzeum im. M. Rożka. Podczas zajęć poznali technikę wykonywania odlewów wykonując samodzielnie pachnące mydełka. Zwiedzili również muzeum, poznając jego historię oraz twórczość M. Rożka.
Warsztaty były bardzo ciekawe i pozwoliły w praktyczny sposób zapoznać się z podstawami pracy rzeźbiarza. Był to inspirujący czas spędzony na nauce i wspólnej pracy.
Uczniów naszej szkoły możecie zobaczyć w działaniu, ponieważ Muzeum im. M. Rożka zamieściło także relację z tego spotkania na swoim profilu na Facebooku.
https://www.facebook.com/share/p/1Z78fG2pKv
Opiekun: mgr Anna Häuser
